シーン別
若手社員研修・
育成でのお悩み
- 研修をしても、
スキルが身に付いたという
実感を持たせづらい - 自身の成長イメージを
言語化できない社員が多い - 研修の効果を
最大化できないかな…
GPS-Businessが
選ばれる3つの理由
-
01
現状能力の可視化ができるので、研修の改善にも役立つ
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02
上司・部下間でのコミュニケーションツールとして機能する
-
03
思考スキルの成長を実感させたり、成長の動機付けとして活用できる
活用事例一覧
01
思考スキル育成の意識付けや
テレワーク時代のコミュニケーション不足にも！
flow
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GPS-Business受検
思考力や物事に向かう態度・姿勢を検査し、レポートでフィードバックします。
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結果の振り返り
「GPS-Business結果帳票」とワークショップ用のシートを用いて、自身の思考スキルの振り返りを行います。
-
ワークショップ
集団での対話を通して、自身の成長と仕事での成果目標、仕事で実践する行動を具体化します。
※結果の振り返り・ワークショップの開催については、企業様自身での企画・主催となります。
point
GPS-Businessを利用することで、新入社員と人事、上司の共通言語として検査結果が機能。結果を元にした新入社員研修では、テレワーク下でのフォローアップとコミュニケーションの活性化を実現しています。
02
思考スキルの可視化と
定期測定で成長を実感
振り返りを通じて、
更なる成長も期待できます
flow
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GPS-Business受検
思考力と物事に向かう態度・姿勢を計測。
振り返りツールとしてご活用いただけます。 -
再受検・振り返り
2回目の受検を通して、日々の業務での成長を実感。
スコアの変動を元に、再受験までの学びや意識などを振り返ることも効果的です。
point
新入社員研修でGPS-Businessを実施し、配属後に業務を経験したのち、年度末に再受検。研修時の結果と比較することによって、若手の思考スキルの成長を可視化し、年間の振り返りを行うことができます。
03
研修選択前に思考スキルの自己認知を高め、
動機形成にも活用
flow
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GPS-Business
受検自身のPCを使い、都合の良いタイミングで受検。
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結果の振り返り
テストの結果を確認し、自身の強み・弱みを自覚します。上司とのコミュニケーションにもご活用可能です。
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研修の選択
研修ラインナップの中から、自身の強みの伸長、弱みの啓発に活かせる研修を含め、興味関心のあるものを選択。
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研修実施
研修に参加。
point
研修参加者には根拠・動機をもった参加を促すことができ、なおかつ研修企画者は研修立案に向けた定性的な
振り返りが可能となります。
04
GPS×ワークショップを通じて
自己の強みと弱みを客観視
flow
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個人学習
ワークショップ前に、受検結果の確認や課題の抽出、対策案の検討を行います。
-
オンラインワークショップ
（所要時間：2.5時間）グループワークを主軸にしたオンラインワークショップを実施します。
所要時間 項目 詳細 5分 オープニング 挨拶／ワークショップの目的／進め方 10分 ガイダンス 事前課題とのつながりやグループワークを効果的に進めるための説明 45分 グループワーク①
（15人×3人）課題の共有・深堀（個人課題①②③）
（発表者のワークシートを共有し、質疑応答を通して課題を深掘りする）10分 クラスワーク① 気付きの共有 10分 休憩 - 45分 グループワーク②
（15人×3人）課題の対策検討・深堀（個人課題④⑤）
（発表者のワークシートを共有し、対策を具体化する）20分 クラスワーク② 課題発表と決意表明、グループワークの相互チェック 5分 クロージング まとめ（実践に向けて）
自社ワークショップで気付きやモチベーションを促進し、
日々の仕事の成果と自身の成長を軸に、
課題設定・実践の土台を醸成します。
Webアセスメントテスト
GPS-Businessとは
問題解決に必要な力を「能力（スキル）」と「パーソナリティ（態度）」に分けて測定している適性検査です。
適切な問題解決を行うためには、本質的な課題を見定めるための思考スキルと、
解決に取り組むための行動に影響を与えるパーソナリティを兼ね備えている必要があります。
- 答えが一つではない問いに対して
問題を解決する力 - 問題解決の質と
深さを左右する
思考力 - 問題解決に
向かう
パーソナリティ
問題解決力のレベルを上げる
3つの思考力
-
批判的思考
Critical thinking
気づく力・見抜く力
-
創造的思考
Creative thinking
情報を関連づける力
-
協働的思考
Collaborative thinking
他者理解・かかわる力
パーソナリティ
（態度）
当事者意識を持ち、問題解決に向けて、主体的に行動する自律的姿勢
-
レジリエンス
精神的なストレスに
対応する力=姿勢・態度
（ストレス耐性＋回復力） -
リーダーシップ
当事者意識を持って
推進する力=姿勢・態度
（自主性・チャレンジ精神
・粘り強さ） -
コラボレーション
他者と協力しながら
推進する力=姿勢・態度
（他者理解・対人積極性）
※総合的な問題解決力を評価するわけではありません。
測定項目
これまでの適性検査では可視化できなかった「思考力」の測定を中心とした問題構成
| 実施時間 | 45分 35問 |
|---|---|
| 評価項目 | 批判的思考力 |
| 内容 |
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| 評価項目 | 創造的思考力 |
| 内容 |
|
| 評価項目 | 批判的思考力 |
| 内容 |
|
| 出題方法 | 音声・動画 テキスト問題 |
| 実施時間 | 25分 30問 |
|---|---|
| 評価項目 | 言語処理能力 数理処理能力 |
| 内容 |
|
| 出題方法 | テキスト問題 |
| 実施時間 | 10分 23問 |
|---|---|
| 評価項目 | レジリエンス |
| 内容 |
|
| 評価項目 | リーダーシップ |
| 内容 |
|
| 評価項目 | コラボレーション |
| 内容 |
|
| 出題方法 | テキスト問題 |
| アセスメント項目 | 実施時間 | 評価項目 | 内容 | 出題方法 |
|---|---|---|---|---|
| 思考力 （能力） |
45分 35問 |
批判的思考力 |
|
音声・動画 テキスト問題 |
| 創造的思考力 |
|
|||
| 協働的思考力 |
|
|||
| 基礎能力 （能力） |
25分 30問 |
言語処理能力 数理処理能力 |
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テキスト問題 |
| パーソナリティ （姿勢・態度） |
10分 23問 |
レジリエンス |
|
テキスト問題 |
| リーダーシップ |
|
|||
| コラボレーション |
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結果帳票
シンプルで見やすいデザイン
受検者向け帳票と法人担当者向け帳票の2種類ご用意しています。
総合・面接支援レポート
面接の補助資料や採用合否の判断材料としてご利用いただけます。
| スコアを「高低」で表示 | 全項目において、受検者用よりも詳細なスコア表示を行っています。 |
|---|---|
| 能力評価の「ダイジェスト」 | レーダーチャートやプロット図で、直感的に受検者の特性を把握可能です。 |
個人結果レポート
研修でのリフレクションや選考中の候補者・インターン参加者への意向上げなど、受検者向けのスコアフィードバックツールとしてご利用いただけます。
| 4段階で「自分の能力のレベル」「自分の行動傾向」を把握 | 「思考力」「パーソナリティ」のスコアを4段階に分けた結果が表示されます。 |
|---|---|
| 自分の「強みと弱み」が分かる | 強みと弱みを把握することで、入社前準備や、入社後の業務の指針となります。 |
